Якимова Н.Л., Соседова Л.М., Титов Е.А., Лизарев А.В. Отдаленные нейротоксические эффекты воздействия свинца в эксперименте

Эльжуркаева Л.Р. Специфика лечения хромотерапией в Современной медицине

Семилетова В.А., Машинская З.В., Деревянкин А.В. ИССЛЕДОВАНИЕ ИЗМЕНЕНИЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ И ФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ПАРАМЕТРОВ ИСПЫТУЕМЫХ С РАЗНЫМ ВЕГЕТАТИВНЫМ СТАТУСОМ ПОД ВЛИЯНИЕМ SAND-ART ТЕРАПИИ

Севастьянов М.А., Бондарев С.А., Владимирова О.Н., Божков И.А. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ МЕДИЦИНСКИХ РАБОТНИКОВ НОВОЙ КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИЕЙ – МЕДИКО-СОЦИАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ И СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА

Попов М.Ю., Есауленко С.Н. ПАНДЕМИЯ КОРОНАВИРУСА: РИСКИ, УГРОЗЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ВЫХОДА ИЗ КРИЗИСА

Вьюрков С.П. Наш опыт применения CAD/CAM технологии при протезировании зубов и имплантов

Шибаева Л.В. Связь неблагополучия личности студентов с неуспешностью формирования способов временной организации учебно-профессиональной деятельности

Хлебодарова О.Б., Осмоловская С.М. Исследование связей возрастных особенностей эмпатии и ценностей личности

Мельник Г.С., Мисонжников Б.Я., Шевченко А.В. МЕДИАПРОВОКАТИВНЫЙ ДИСКУРС КАК ПРОДУЦЕНТ СОЦИАЛЬНЫХ ФОБИЙ

Литвякова О.С., Белопольская Н.Л. Оригинальный «Опросник оценки качества ремиссии в удаленных и труднодоступных регионах» (ООКРУТР) как средство выявления критериев оценки качества терапевтической ремиссии больных алкоголизмом

Коновалова А.В. Историческое развитие понятия «прокрастинация» и актуальность исследования откладывания

Еремина Ю.А., Гребенникова Е.В. ПСИХОСОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОЙ ТОДДЛЕР-ГРУППЫ

Дутчина О.Б., Александрова Т.И. Исследование влияния особенностей Я-концепции на психологическое здоровье личности учителя

Гагай В.В. Зависимость способов поведения старших дошкольников в конфликтной ситуации от типа привязанности к матери

Анашкин О.А. К ПРОБЛЕМЕ СООТНОШЕНИЯ ПОНЯТИЙ «ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРИГОДНОСТЬ» И «ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРИГОДНОСТЬ»

Александрова Т.И., Дутчина О.Б. Эмоциональное благополучие как условие позитивного развития личности ученика

Абакумова И.В., Годунов М.В., Брижак З.И. ОСОБЕННОСТИ СМЫСЛООБРАЗОВАНИЯ ЧЕЛОВЕКА РОЖДЕСТВЕНСКОЙ И ПАСХАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ

Бакушев В.В., Понеделков А.В., Терещенко В.В., Перова М.В. Уроки трансформации безопасности в Европе: от утопии политических желаний к повышению рациональной уверенности России (почему Запад проигнорировал доктрину Варшавского Договора «1987»?)