|
Медицинские науки
Ян Сюэчжо. Борьба с загрязнением воздуха и восстановление окружающей среды
Ян Сюэчжо. Роль экологического мониторинга в охране окружающей среды
Шовкун В.А., Лутовина О.В. ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ И
ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ
РАЗВИТИЕ И ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ–ВЗГЛЯД ПЕДИАТРА
Чотчаев Р.М., Киселева Н.С., Мишина А.М., Улитин Е.В., Толемишова А.Э. ПРОФИЛАКТИКА РАЗВИТИЯ ЗАБОЛЕВАНИЙ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА
Тер-Исраелян А.Ю., Евдокимова Т.Е. Некоторые аспекты оценки эффективности
первичной специализированной медико-санитарной помощи в формате амбулаторного психиатрического модуля
Суханов С.Г., Лабутина Н.О., Басова Л.А. К вопросу о финансовом обеспечении высокотехнологичных гинекологических операций
Песчаный В.Г. СОВРЕМЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ КОНСЕРВАТИВНОГО ЛЕЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С ДЕКОМПЕНСИРОВАННЫМ ХРОНИЧЕСКИМ ТОНЗИЛЛИТОМ
Камбурова В.С., Латыпова Э.А. Анализ подходов для оценки воздействия генно-модифицированных организмов на здоровье человека
Визе-Хрипунова К.А., Маламагомедова С.А. ПРОЯВЛЕНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО НЕВРОЛОГИЧЕСКОГО РАССТРОЙСТВА ЧЕРЕЗ СИМПТОМАТИКУ ЗАБОЛЕВАНИЙ ЖЕЛУДОЧНО-КИШЕЧНОГО ТРАКТА: ОСОБЕННОСТИ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЙ ДИАГНОСТИКИ
Варнавская О.А. Влияние питьевой воды, обогащенной кислородом,
на гематологические показатели и течение воспалительного процесса
Болдырев А.С. ВЛИЯНИЕ НЕВРОЛОГИЧЕСКОГО ФАКТОРА НА РАССТРОЙСТВО ЗРЕНИЯ: СИМПТОМАТИКА И ДИАГНОСТИКА
Бетеева М.Ю. РАЗЛИЧНЫЕ ПОДХОДЫ К ОЦЕНКЕ ПАТОЛОГИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ ВЕРХНЕЧЕЛЮСТНОЙ ПАЗУХИ
Психологические науки
Семенова К.В., Шумилов С.П. ОСОЗНАННАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ КАК СРЕДСТВО ПРЕОДОЛЕНИЯ ПТСР (ПОСЛЕ COVID-19) У ЛЮДЕЙ, СООТВЕТСТВУЮЩИХ ВОЗРАСТНОМУ ПЕРИОДУ «РАННЯЯ ЗРЕЛОСТЬ» (Э.ЭРИКСОН)
Коваленко Л.А., Сарварова Л.А., Мухаматиева О.А. ОЦЕНКА И АНАЛИЗ ОСОБЕННОСТЕЙ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ СТУДЕНТОВ 5 КУРСА МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА
Коваленко Л.А., Пашаев Э.Д. ОЦЕНКА И АНАЛИЗ СИМПТОМОВ СИНДРОМА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ У ВРАЧЕЙ - ОРДИНАТОРОВ В УСЛОВИЯХ COVID-19
Белоколодов В.В. Заболеваемость психическими и поведенческими расстройствами в связи с употреблением психоактивных веществ. Вчера. Сегодня. Завтра.
Каяшева О.И., Ханова З.Г. ПРОБЛЕМА СОХРАНЕНИЯ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ В УСЛОВИЯХ ПАНДЕМИИ
Гапонова Г.И., Забугина Н.Л. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ АРТ-ТЕРАПИИ В ФОРМИРОВАНИИ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ
Редакторский лист
Философские науки
Наркевич-Йодко М.С., Пугачева Н.П., Дунаева А.В. Этика преподавателя: педагогический и профессиональный аспект
Наркевич-Йодко М.С., Пугачева Н.П., Здоровинин В.А. Аксиологический и мировоззренческий аспекты профессиональной этики
Котлярова В.В., Руденко А.М., Шубина М.М. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ
Ковелина Т.А., Гуль А.А., Духова АР. Отношение врачей к своей профессии
в условиях нестабильной социальной среды
Золотарев С.П. ФИЛОСОФСКИЕ АСПЕКТЫ И ПРОБЛЕМЫ ТЕОРЕТИЗАЦИИ ИСТОРИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ
Зейналов Г.Г., Раужин И.С., Федюшкина Е.И. УЧЕНЫЙ, ФИЛОСОФ, ПЕДАГОГ (памяти и 75-летию Виктора Ивановича Кемкина)
Горбунов С.С. Доктор Альберт Швейцер и доктор Виктор Франкл:
благоговение и смысл
|
.png){kind=spacer}
